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学校教育中常用的以语言传递信息为主的教学方法有( )。	一句话的温馨 2016-1-19 15:25	028	一句话的温馨 2016-1-19 15:25
教育学的研究对象是( )。	一句话的温馨 2016-1-19 15:25	037	一句话的温馨 2016-1-19 15:25
“活到老，学到老”体现了现代教育的( )。	一句话的温馨 2016-1-19 15:25	026	一句话的温馨 2016-1-19 15:25
热爱学生、尊重学生、诲人不倦，属于教师的( )。	一句话的温馨 2016-1-19 15:25	028	一句话的温馨 2016-1-19 15:25
教学工作的中心环节是( )。	一句话的温馨 2016-1-19 15:25	030	一句话的温馨 2016-1-19 15:25
“孟母三迁”的故事主要反映了影响人发展的因素是( )。	一句话的温馨 2016-1-19 15:25	024	一句话的温馨 2016-1-19 15:25
师生关系在人格上是一种( )。	一句话的温馨 2016-1-19 15:25	027	一句话的温馨 2016-1-19 15:25
“家长是孩子的第一任老师”，说明家庭教育比学校教育更具有( )。	一句话的温馨 2016-1-19 15:25	030	一句话的温馨 2016-1-19 15:25
下列属于中国古代教育家的是( )。	一句话的温馨 2016-1-19 15:25	026	一句话的温馨 2016-1-19 15:25
“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是(	一句话的温馨 2016-1-19 15:25	025	一句话的温馨 2016-1-19 15:25
学校中心的工作是( )。	一句话的温馨 2016-1-19 15:25	028	一句话的温馨 2016-1-19 15:25
小学阶段是发展学生个性的( )。	一句话的温馨 2016-1-19 15:25	023	一句话的温馨 2016-1-19 15:25
我国古代最常见的教学组织形式是( )。	一句话的温馨 2016-1-19 15:25	028	一句话的温馨 2016-1-19 15:25
“十年树木，百年树人”，这句话反映了教师劳动的( )。	一句话的温馨 2016-1-19 15:25	026	一句话的温馨 2016-1-19 15:25
人的全面发展是指( )。	一句话的温馨 2016-1-19 15:25	024	一句话的温馨 2016-1-19 15:25
“三结合”的教育一般是指( )。	一句话的温馨 2016-1-19 15:25	026	一句话的温馨 2016-1-19 15:25
“一两的遗传胜过一顿的教育”强调的是( )。	一句话的温馨 2016-1-19 15:25	028	一句话的温馨 2016-1-19 15:25
教育要适应人的发展的个别差异性，要做到( )	一句话的温馨 2016-1-19 15:25	029	一句话的温馨 2016-1-19 15:25
班主任的工作重点和最为经常的工作是( )。	一句话的温馨 2016-1-19 15:25	030	一句话的温馨 2016-1-19 15:25
体育课上林同学在学校操场上翻单杠，单杠因年久失修突然断裂，林同学从单杠上掉落造成	一句话的温馨 2016-1-19 15:25	026	一句话的温馨 2016-1-19 15:25

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